En este evento, expertos de Latinoamérica conocieron el modelo educativo de Colegios Colsubsidio.

La Conferencia Latinoamericana de Educación IMPACT, organizada por Cognia, la comunidad educativa y acreditadora de calidad más grande del mundo, es el evento anual que reúne a docentes y directivos de las instituciones acreditadas de Latinoamérica. Su propósito es enriquecer el aprendizaje y generar nuevas conexiones entre pares en todo el continente.

Por primera vez, este encuentro se llevó a cabo fuera de Estados Unidos y el Colegio Colsubsidio Ciudadela fue el anfitrión durante los días 6 y 7 de diciembre, en Bogotá.

Cognia, con 125 años de antigüedad, es una organización sin ánimo de lucro, que ha acreditado a colegios en más de 85 países del mundo. Actualmente, cuenta con más de 40.000 instituciones educativas adscritas que reúnen a más de cinco millones de estudiantes.

Colsubsidio, la primera red de colegios de una caja de compensación acreditada por esta institución en Colombia, organizó este evento, en el que líderes y expertos de toda América Latina tuvieron la oportunidad de conocer su modelo educativo y reconocerlo como un referente educativo del país y la región.

“Para Colsubsidio fue un gran honor ser la primera sede fuera de Estados Unidos en recibir y realizar esta conferencia que nos permitió compartir y conocer diversas experiencias que enriquecerán el conocimiento y las prácticas educativas. Recibimos rectores, líderes y expertos de toda Latinoamérica que conocieron nuestras instalaciones, nuestro modelo educativo y las apuestas de Colsubsidio para ser reconocida por su calidad educativa a nivel nacional e internacional”, afirmó Alba Cristina Velásquez, jefe de Educación Colsubsidio.

Durante la conferencia, se formaron cerca de 500 docentes y directivos docentes en temáticas de calidad, para potenciar el desarrollo del proceso educativo y mejorar los resultados académicos de los estudiantes en la región.

Además, participaron expertos en educación quienes compartieron estrategias que buscan marcar la diferencia en el trabajo y en las experiencias de los alumnos. Asimismo, se generaron nuevas conexiones entre las instituciones acreditadas y se fortalecieron las relaciones existentes con pares de América Latina y el Caribe.